“可樂(lè)”老師
高天皓
擁抱春天 “春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。”這是葉紹翁的《游園不值》，古人對(duì)春天的喜愛(ài)從這一首首優(yōu)美的詩(shī)句中就可見(jiàn)一斑了，而我最喜歡的也正是這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。 春天就在美麗的校園里。小草小心翼翼地從大地媽媽的懷中探出了頭，仿佛對(duì)世界的一切都很好奇。在墻邊，一排排高大挺拔的楊樹(shù)也換上了綠色的外衣，生機(jī)勃勃。小露珠像顆顆晶瑩剔透的水晶，在樹(shù)枝的嫩葉上歡快的玩耍，一不小心就滾落下來(lái)?；ǘ鋫円蔡K醒了，它們五顏六色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，姿態(tài)也不同，有的含苞欲放，還有的完全盛開(kāi)，十分美麗，就像春的傳信者似的。 春天就在生機(jī)盎然的公園里。柳樹(shù)冒出了小芽，春風(fēng)吹動(dòng)著柳枝，這安逸的景象，與賀知章的《詠柳》中的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這句詩(shī)是多么吻合呀！胖乎乎的蜜蜂飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在這兒，一會(huì)兒又飛到那兒，再一會(huì)兒又跟著其他蜜蜂飛到了其他地方。美麗的蝴蝶又為春天增加了一點(diǎn)色彩，悠閑的青年人在羊腸小道上走著，老人在樹(shù)下談天說(shuō)笑，孩子們也歡快地玩耍著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，安閑自在。 春天還在清澈見(jiàn)底的湖水中。清澈的湖水就像發(fā)光的水晶，燦爛的陽(yáng)光照耀在水面上，讓人看得眼睛發(fā)亮。湖中的魚(yú)兒歡快的游著，有時(shí)在水下，有時(shí)在水面，還有是躍出水面，擺擺尾巴，仿佛在說(shuō)：“春天到了！春天到了！” ?。〈禾焓且粋€(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)之中，我們應(yīng)該好好享受一下。因?yàn)槿藗兛傉f(shuō)一個(gè)季節(jié)兩三個(gè)月，可是我覺(jué)得一晃就過(guò)去了，我真希望你能跟我一起欣賞這春天的美景，你愿意嗎？
