六月櫻桃

2024-08-02 00:00 發(fā)布

呼和浩特市回民區(qū)秋實(shí)學(xué)校  6年級(jí) / 張曄 607 0 0

歲月,沉淀著時(shí)光,流逝著人生,一回眸,便是一處風(fēng)景;一轉(zhuǎn)身,就有一個(gè)光陰的故事。

往事如風(fēng)思如煙,轉(zhuǎn)眼瞬間又一年。我自河那畔走來(lái),一路嘆春光,聽(tīng)秋風(fēng),賞夏荷,見(jiàn)冬雪。以稚子之眼瞧人間百態(tài)。正此時(shí),回首,少年已至。

六月盛夏,稿紙上的字褪去童真,染上將露未露的鋒芒。幼時(shí)練的一張張大字鋪于案前,邊緣泛黃,如同被定格的舊相片。放在一旁的,是一沓新稿。

本意是要按年份整理廢棄紙張的,可悶熱夏風(fēng)裹挾孩童笑聲迎面一撲,又恍惚了好半晌。我似是從字里行間看到咿呀學(xué)語(yǔ)的稚子逐漸長(zhǎng)成獨(dú)當(dāng)一面的少年。

這一剎那,我便有所頓悟。

王國(guó)偉說(shuō)“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)?!笨捎趾螄L要留呢?“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了”,“生活就是這樣,一邊回憶,一邊繼續(xù),從來(lái)不肯真正停留”。

遺憾嗎?遺憾!可惜嗎?可惜!那又如何呢?過(guò)眼歲月即云煙,匆匆離去無(wú)可挽。料是朱自清先生那樣的人,也只得搖頭嘆息,隨它去罷。

越是近分別,心緒也越多。

灼灼歲序恰似晨露,今朝歡愉明日何處?!傲鞴馊菀装讶藪仯t了櫻桃,綠了芭蕉”。

(指導(dǎo)教師:劉曼)