有的人一生一世都在為“座位”而奮斗。要說(shuō)不同座位的優(yōu)弊，我就來(lái)論一論。 先說(shuō)前排，有的家長(zhǎng)覺得前排因?yàn)殡x老師近,但哪知道學(xué)生的苦處:上課時(shí)受到了嚴(yán)密監(jiān)視:小嘀咕、小動(dòng)作，無(wú)遮無(wú)攔，被老師一覽無(wú)余。有時(shí)老師上課檢查提問，總是喜歡先拿前排“開刀”，后面的同學(xué)聽了他們的回答，答案自然就照貓畫虎的對(duì)了。他們這種“造福后人”的精神多么可貴！而且,他們吃盡粉筆灰。擦黑板時(shí)，粉筆灰飄飄灑灑地落到臉上、頭發(fā)上、眉毛上、鼻子上。怪不得上課時(shí)前排地上全是擦鼻涕紙。如果你是淘氣包，前排座位就是“刑椅”，老師居高臨下，讓你時(shí)不時(shí)倒吸涼氣。那滋味，比身上著了火還難受。 中間的座位號(hào)稱“高手云集之地”。 做這些座位的幾乎是老師的“掌上明珠”。要問中間座位的優(yōu)點(diǎn)，語(yǔ)之不盡：其一，學(xué)習(xí)環(huán)境一流。中間座位大多都是愛讀書的同學(xué)，他們自控能力強(qiáng)，難得違反紀(jì)律。其二，坐在中間不用擔(dān)心“環(huán)境污染”不用吃粉筆灰。其三，如果講臺(tái)太高，不用像前排同學(xué)那樣伸著脖子企鵝般仰望“星空”，也不用像后排同學(xué)把眼睛瞇成一條縫。做中排，對(duì)眼睛更是一個(gè)保護(hù)，因?yàn)殡x黑板的距離不遠(yuǎn)不近，不用變成四眼， 坐在后排的有兩類人。一類是高個(gè)子。這類人坐在前排和中間都不合適，他們個(gè)子高，像高山一樣擋了后邊同學(xué)的視線，總不能讓后邊的同學(xué)“忘背興嘆”吧！另一類是“梁山落草為寇”的“好漢”。這些同學(xué)都是全班出了名的搗蛋大王，經(jīng)常惹事，屢教不改。被老師調(diào)到后排的好處多多。 還有一個(gè)特殊的位置：靠窗的位子。聽課聽累了，趁老師不注意，可以靠墻休息一下，多舒服呀！他們還肩負(fù)著“通風(fēng)報(bào)信”的任務(wù)，自習(xí)課上，正當(dāng)中排各位高手談高論遠(yuǎn)，后排“老油條”放飛自我時(shí)，他們冷不丁來(lái)一句“老師來(lái)了”，頓時(shí)，人聲鼎沸的教室便立刻變得鴉雀無(wú)聲，這時(shí)他們便顯出一副洋洋得意的樣子。 教室座位眾多，我認(rèn)為中排座位還是相對(duì)較好的，不過(guò)對(duì)于愛學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，坐哪兒都一樣，只要自己努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，就和座位的好壞毫無(wú)關(guān)聯(lián)了。